يكررون القصة مرة بعد مرة.
كل معالج جديد، أو مدرسة، أو مركز يسأل نفس أسئلة الاستقبال. التشخيص، التاريخ، الأهداف، الحساسيات — تُروى من الذاكرة، وغالباً تضيع التفاصيل.
ثيرابتك أو إس هو نظام التشغيل المتمحور حول العلاج، يربط السجلّ السريري لكل طفل وأهدافه ومسار تقدمه بين الأهل والمعالجين والمراكز — بدلاً من أن تبدأ الرحلة من الصفر مع كل تغيير في فريق الرعاية.
بُني بالتعاون مع معالجين ومشرفين وأصحاب مراكز يديرون عمليات علاج حقيقية
ثيرابتك أو إس يقدّم للأهل والمراكز والمعالجين ما يحتاجه كلٌّ منهم فعلاً — دون اختزال أيٍّ منهم في قالب موحَّد. اختر مسارك:
المراكز والأسر تستخدم بالفعل أدوات للجدولة، ومجموعات واتساب، ونماذج ورقية، وأنظمة عيادات عامة، وأدوات بيانات متخصصة. المشكلة الحقيقية أن هذه الأدوات لا تُكوّن رؤية واحدة متصلة لرحلة الطفل.
يكررون القصة مرة بعد مرة.
كل معالج جديد، أو مدرسة، أو مركز يسأل نفس أسئلة الاستقبال. التشخيص، التاريخ، الأهداف، الحساسيات — تُروى من الذاكرة، وغالباً تضيع التفاصيل.
يتسلَّمون سياقاً ناقصاً.
إعادة بناء تاريخ الطفل من ملاحظات متفرقة، ورسائل واتساب، وملفات PDF قديمة، وذاكرة الأهل — في كل مرة يتغير فيها مَن يقدِّم الرعاية.
تفقد الرؤية مع النمو.
مع تضاعف الحالات والكوادر وقنوات التواصل، تعتمد القيادة على الذاكرة وجداول البيانات. تبقى الجودة والاختناقات غير مرئية حتى يحدث الخلل.
لا يستطيعون متابعة الجودة على نطاق واسع.
متابعة الموثوقية و IOA وسلامة خطط دعم السلوك ومراجعة التقدم تتطلب بيانات مُهيكَلة. حين تتفرَّق البيانات عبر الأدوات، يصبح الإشراف لاحقاً للمشكلة بدلاً من أن يسبقها.
لا يستطيعون توحيد ما لا يرونه.
البرامج والوزارات ومجموعات المدارس تحتاج إلى رؤية مجمَّعة، وسير عمل قابل للمقارنة، وتقارير محوكَمة — بدون تسطيح فردانية كل متعلم.
الطفل هو المحور الدائم للنظام. الأهل والمعالجون والمشرفون والمنظمة يلتفّون حوله — متَّصلين، محوكَمين، وعلى أساس الموافقة.
معظم الأنظمة تنظم المركز. ثيرابتك أو إس ينظم رحلة الطفل عبر الأشخاص والأماكن والمزوّدين الذين حوله.
ثيرابتك أو إس يأتي ببنية سريرية مُهيكَلة جاهزة بداخله. المراكز لا تبدأ من صفحة فارغة — بل من أصول سريرية منظَّمة، قابلة لإعادة الاستخدام، ومحوكَمة، تتوسع عبر متعلمين بلا حدود.
ابنِ نظامك السريري أسرع — حوِّل المعرفة السريرية إلى أصول مؤسسية قابلة لإعادة الاستخدام عبر طلاب بلا حدود.
اكتشف نظام المكتباتحين ينتقل الطفل من مركز إلى آخر — أو من معالج إلى مدرسة — تنتقل رحلته السريرية كاملةً معه. التقييمات، الأهداف، التقدم، خطط السلوك، تاريخ العائلة، البرامج المنزلية. لا شيء يبدأ من الصفر. لا شيء يُكرَّر. الطفل هو محور السجل، لا المؤسسة.
سجل الطفل لا يُمحى عند تغيُّر مَن يقدِّم الرعاية.
كل صاحب علاقة يرى الصورة المناسبة له — سريرية، عائلية، أو تشغيلية.
سير عمل ABA حقيقي: بيانات تجربة-بتجربة، خطط دعم السلوك، IOA، الإشراف، تسلسل التلقين.
بيانات منظَّمة تُغذِّي هيكا — التفسير، الكفاءة، اقتراح الخطوة التالية.
معظم برامج العلاج تقدم واحدة منها. ثيرابتك أو إس يجمع الستَّ — وهذا الجمع هو الفئة.
سير عمل ABA حقيقي: بيانات تجربة-بتجربة، خطط دعم السلوك، IOA، إتقان الأهداف، تسلسل التلقين.
تفسيرات آمنة للأهل، تعميم منزلي مُهيكَل، ملاحظات الأسرة تتدفق عائدةً.
جواز المعالج — تاريخ العمل، الأهداف المُتقَنة، وتاريخ مساهماته تبقى معه.
خدمات، أقسام، برامج. رؤية على المعالجين والمتعلمين. أصول قابلة لإعادة الاستخدام.
مكتبات ونطاقات وآلاف الأهداف والروتينات السريرية — بنية سريرية جاهزة من اليوم الأول.
جواز الطالب. رحلة الطفل لا تبدأ من الصفر مع كل تغيير في الإعدادات.
نصمم الثقة كبنية، لا كتحفظ في التذييل. سير العمل الحساس يتطلب مراجعة مهنية قبل الإصدار.
لا. ثيرابتك أو إس مبني بعمق كافٍ لسير عمل ABA — الأهداف، جمع البيانات، تتبع السلوك، بيانات ABC، خطط دعم السلوك، الإشراف، الموثوقية، و IOA. لكن بنيته تدعم سير العمل العلاجي والتعليمي والتطوري الأوسع حيث تهم التقييمات والأهداف والجلسات والتقدم وتواصل الأسرة والتقارير.
لا. هيكا استشارية وداعمة. تساعد في الشرح والتلخيص والتهيئة ودعم التوثيق والوعي بالأنماط. المهنيون يبقون مسؤولين عن الحُكم السريري والتفسير والمراجعة — كل مخرَج من هيكا قابل للمراجعة والتدقيق ويحترم الصلاحيات.
المشاركة مبنية على الموافقة وتُتحكَّم بالصلاحيات. الاستمرارية لا تعني أن كل منظمة ترى كل شيء. تعني أن رحلة الطفل يمكن أن تبقى متَّصلة بشكل أفضل حين تتوفر الموافقة والحوكمة المناسبة — الأهل أو الأوصياء يتحكمون بالوصول، وسجلات التدقيق تتابع كل منح.
لا. المكتبات تقدم أصولاً مُهيكَلة قابلة لإعادة الاستخدام يُكيِّفها المهنيون ويراجعونها ويحوكمونها. تُوحِّد المعرفة دون إزالة الحُكم السريري — ابدأ من بنية موثوقة، خصِّص للمتعلم، راجِع سريرياً، وتابِع عبر الزمن.
لا. إنه محرك تقييم سريري مُهيكَل. يدعم القوالب القابلة لإعادة الاستخدام، نسخ التقييم الخاصة بالمتعلم، مدخلات متعددة المشاركين، قواعد التسجيل، مراجعة المشرف، ربط النتائج بالأهداف، وإنشاء التقارير. الأدوات مُؤرَّخة بالإصدارات، مُعتمَدة قبل الاستخدام، ومُسجَّلة في سجل التدقيق.
لا. رؤية الأهل مبنية على الدور والصلاحيات وسياسة المنظمة والتفسيرات الآمنة للأهل. الهدف هو الوضوح والمشاركة، لا الكشف غير المنضبط للبيانات. هيكا تساعد في تحويل اللغة السريرية إلى ملخصات آمنة للأهل — بإشراف قبل الإصدار.
نعم — حين يكون التهيُّؤ والتجربة مُهيكَلَين. المراكز الصغيرة تستفيد من التوحيد والوضوح مبكراً؛ والمراكز الكبيرة تستفيد من الرؤية والإشراف والاتساق على نطاق واسع. تجربتنا الموجَّهة مصمَّمة لكليهما.
الدعم الثنائي اللغة استراتيجي، لا تجميلي. عربية مهنية، مصطلحات سريرية إنجليزية حيث تهم، سلوك واجهة RTL و LTR، وضبط مصطلحات ثنائي عبر مكتبات التعريب. نفس المنتج، صوت مُكيَّف حسب الجمهور — مهني للمعالجين، ودود مبسَّط للأهل.
ثيرابتك موجود لأن رحلة الطفل لا يجب أن تتفتَّت في كل مرة تتغير فيها الرعاية. الأسر لا يجب أن تكرر القصة. المعالجون لا يجب أن يتسلَّموا الفوضى. المراكز لا يجب أن تعمل في الظلام. نحن نبني البنية التي تُبقي الطفل في المركز — عبر كل مركز ومدرسة وبيت. شكراً لأنكم مبكرون معنا.
— فريق ثيرابتك
خدمة ذاتية. ثنائي اللغة من اليوم الأول. مبنيٌّ بالطريقة التي يعمل بها العلاج فعلاً. أنشئ حسابك في ثوانٍ — لا مكالمة عرض، ولا قائمة انتظار، ولا بوابة مبيعات.